BLS ResearchCast (Podcast) – 7 Dec 2021
นอกจากการดูบทความนี้แล้ว คุณยังสามารถดูข้อมูลที่เป็นประโยชน์อื่นๆ อีกมากมายที่เราให้ไว้ที่นี่: ดูความรู้เพิ่มเติมที่นี่
วิจัยในชั้นเรียน
พี่สุดศิริ 2…วิจัยในชั้นเรียนด้วย IMTEAC Model : ครูผู้สร้างแรงบันดาลใจ
IMTEAC Model วิจัยในชั้นเรียน สอนทักษะชีวิตผ่านวิชา ครูผู้สร้างแรงบันดาลใจ
Thank You : Slidesgo, Freepik, Flaticon
วิจัยในชั้นเรียน : การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาอังกฤษ เรื่อง It’s Lunchtime ของนักเรียน
ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โดยการใช้เกมและการสอนรูปแบบ IMTEAC Model
ผู้วิจัย : นางสาวสุดศิริ เมืองสง
วิชาเอกการประถมศึกษา
ความลี้ลับของ Omicron : Suthichai live 06/12/2564
.
นำเสนอและอัพเดทข่าวสาร ความรู้ ให้ประชนทั่วไปได้รับทราบ
suthichailive
สุทธิชัย
หยุ่น
suthichai
yoon
กาแฟดำ
kafedam
โลกเปลี่ยนสี
วิกรม
รวบรวมเนื้อหาข่าวสารของคนบ้าข่าวได้ที่ www.suthichaiyoon.net
EP.02_วิจัยในชั้นเรียน ตอนที่ 2 กำหนดปัญหาการวิจัยอย่างไร?
วิจัยในชั้นเรียน ตอนที่ 2 กำหนดปัญหาการวิจัยอย่างไร?
โดย ดร.ธีรพงษ์ แสงสิทธิ์
เป็นการแลกเปลี่ยนเรียนรู้แนวคิดทฤษฎี ถอดบทเรียนจากประสบการณ์ตรง
และแนะนำวิธีเขียนวิจัยในชั้นเรียนจนได้รายงานการวิจัยที่สมบูรณ์
นอกจากการดูหัวข้อนี้แล้ว คุณยังสามารถเข้าถึงบทวิจารณ์ดีๆ อื่นๆ อีกมากมายได้ที่นี่: ดูบทความเพิ่มเติมในหมวดหมู่Sales experience