Skip to content

การจัดการเรียนรู้แบบ BBL โรงเรียนวัดสวนแตง (การศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม) | การสอนแบบ bbl

การจัดการเรียนรู้แบบ BBL โรงเรียนวัดสวนแตง (การศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม)


นอกจากการดูบทความนี้แล้ว คุณยังสามารถดูข้อมูลที่เป็นประโยชน์อื่นๆ อีกมากมายที่เราให้ไว้ที่นี่: ดูความรู้เพิ่มเติมที่นี่

ครูสุรีย์ สุคนธ์วารี ครูประจำชั้น ป. 1 โรงเรียนวัดสวนแตง จะพาไปชมขั้นตอนการจัดการเรียนรู้แบบ BBL หรือ BrainBased Learning ในโรงเรียนขนาดกลาง ที่มีนักเรียน 3040 คนต่อห้องเรียน ว่าจะมีวิธีดึงความสนใจของ
เด็กนักเรียนให้อยู่ในการเรียนการสอนตลอดทั้งชั่วโมงได้อย่างไร และมาดูกันว่าการจัดการเรียนรู้แบบ BBL สามารถช่วยให้นักเรียนมีความสุขในการเรียน ช่วยพัฒนาศักยภาพการเรียนรู้ของนักเรียนได้ดีอย่างไร
Teachers as Learners ออกอากาศทาง Bright TV ดิจิทัล ทีวี ช่อง 20 ทุกวันจันทร์ศุกร์ เวลา 05.4506.00 น.
ติดตามชมรายการย้อนหลังได้ทาง
http://www.teachersaslearners.com
ร่วมถามตอบและเรียนรู้ไปกับชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพครูได้ที่
https://www.facebook.com/teachersaslearners

การจัดการเรียนรู้แบบ BBL โรงเรียนวัดสวนแตง (การศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม)

ชุดตรวจโควิด-19 แบบน้ำลาย สะดวก รู้ผลเร็ว ไม่ระคายเคือง | Thairath ISSUE


ใครกลัวการแหย่จมูก ยกมือขึ้น !!! มาร่วมศึกษาวิธีการใช้ชุดทดสอบโควิด19 แบบน้ำลาย ซึ่งถือเป็นอีกหนึ่งทางเลือก ที่มีความแม่นยำ สะดวก รู้ผลเร็ว ราคาไม่แพง เพียงศึกษาข้อมูล เพื่อการใช้อย่างถูกวิธี
ATK ชุดตรวจโควิดแบบน้ำลาย ThairathISSUE ไทยรัฐออนไลน์

กดติดตาม \u0026 กดกระดิ่ง : http://bit.ly/Subscribe_Thairath
ติดตามข่าวสำคัญไปกับเรา
Website : https://www.thairath.co.th
Website : https://www.thairath.co.th/tv
Facebook : https://www.facebook.com/thairath
Facebook : https://www.facebook.com/thairathtv
Twitter : https://twitter.com/Thairath_News
Twitter : https://twitter.com/Thairath_TV
Instagram : https://www.instagram.com/thairath
Instagram : https://www.instagram.com/thairathtv
Line : http://line.me/ti/p/@Thairath
Youtube : https://www.youtube.com/thairathonline
ติดต่อโฆษณา ออนไลน์
โทร. 021271111 ต่อ 2144

ชุดตรวจโควิด-19 แบบน้ำลาย สะดวก รู้ผลเร็ว ไม่ระคายเคือง | Thairath ISSUE

การสอนแบบ BBL โรงเรียนบ้านดอยแก้ว สพป ลำพูน เขต 1


กุญแจดอกที่ 3 กระบวนการเรียนรู้
กระตุ้นกระบวนการเรียนรู้ของเด็ก โดยใช้กิจกรรมต่างๆ ในการจัดการเรียนการสอน เพื่อให้สมองของเด็กตื่นตัว สนใจ ท้าทายการคิด ค้นหา ลองผิด ลองถูก เรียนรู้ และจดจำ
One กระตุ้นสมองน้อย ด้วยกิจกรรม \”ขยับกาย ขยายสมอง\” ทุกๆด้านต้นชั่วโมง
TWo กระตุ้นสมองทั้งสองซีก โดยใช้บทเพลงและบทกลอน และกิจกรรมที่สนุกสนานช่วยในการสอนภาษาและคณิตศาสตร์
Four กระตุ้นสมองทั้งสี่ส่วน โดยจัดกิจกรรมให้นักเรียนได้เห็นภาพ ได้รับรู้ผ่านการได้ยินเสียง ได้เคลื่อนไหว และได้ใช้ประสาทสัมผัส

การสอนแบบ BBL โรงเรียนบ้านดอยแก้ว สพป ลำพูน เขต 1

BBL กุญแจดอกที่ 5 สื่อและนวัตกรรมกระตุ้นสมอง : กุญแจ 5 ดอก เพื่อพลิกโฉมโรงเรียน ภาษาไทย ป.1-ป.6


ป.1ป.6
การใช้สื่อและนวัตกรรมที่เหมาะสม เป็นเครื่องที่จะช่วยดึงดูดความสนใจของผู้เรียนได้เป็นอย่างดี เป็นสีสันในการเรียนการสอนของคุณครู กระตุ้นให้เกิดการเรียนรู้ด้วยตนเองของผู้เรียน ในตอนนี้อาจารย์พรพิไล เลิศวิชา จะมาบอกวิธีในการเลือกและวิธีในการใช้สื่อเพื่อกระตุ้นให้สมองเปิดรับความรู้นั้นควรเป็นเช่นไร
โครงการพัฒนาคุณภาพการศึกษาด้วยเทคโนโลยีสารสนเทศ DLIT (Distance Learning Information Technology)
http://www.dlit.ac.th

BBL กุญแจดอกที่ 5 สื่อและนวัตกรรมกระตุ้นสมอง : กุญแจ 5 ดอก เพื่อพลิกโฉมโรงเรียน ภาษาไทย ป.1-ป.6

การจัดการเรียนการสอนแบบใช้สมองเป็นฐาน brain based learning (BBL)


การจัดการเรียนการสอนแบบใช้สมองเป็นฐาน brain based learning (BBL)

นอกจากการดูหัวข้อนี้แล้ว คุณยังสามารถเข้าถึงบทวิจารณ์ดีๆ อื่นๆ อีกมากมายได้ที่นี่: ดูวิธีอื่นๆSales experience

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *