การมีส่วนร่วมของชุมชนในการจัดการศึกษา
นอกจากการดูบทความนี้แล้ว คุณยังสามารถดูข้อมูลที่เป็นประโยชน์อื่นๆ อีกมากมายที่เราให้ไว้ที่นี่: ดูเพิ่มเติม
VDO นี้เป็นส่วนหนึ่งของวิชาการประกันคุณภาพการศึกษา และได้จัดทำขึ้นเพื่อการศึกษาเท่านั้น
การมีส่วนร่วมของประชาชน
วีดีโอนี้จัดทำขึ้นเพื่อการศึกษา ไม่มีเจตนาอื่นใดเกี่ยวข้อง
แนวทางของสถานศึกษา ที่ให้ชุมชนเข้ามามีส่วนร่วมในการจัดการศึกษา โรงเรียนขี้เหล็กเขียวไพรวัลย์วิทยา
จากการได้ลงพื้นที่สัมภาษณ์คุณครูโรงเรียนขี้เหล็กเขียวไพรวัลย์วิทยา จะเห็นได้ว่าการศึกษา มีส่วนเกี่ยวข้องกับคนในชุมชนทุกคน และถือว่าชุมชน จะต้องมีส่วนเกี่ยวข้องกับกระบวนการศึกษา การจัดการศึกษาที่ดีจะต้องคํานึงถึงชุมชนท้องถิ่น สนองความต้องการของคนในท้องถิ่น บุคคลที่อยูในชุมชน จะต้องมีส่วนร่วมในการตัดสินใจในกิจกรรมการเรียนการสอนของสถานศึกษา ซึ่งการจัดการศึกษาในปัจจุบัน เน้นในเรื่องการจัดการศึกษาให้สอดคล้องกับความต้องการของคนส่วนใหญ่ในชุมชนและสังคม โดยพัฒนาสถานศึกษาให้เป็นส่วนหนึ่งของชุมชน และให้ชุมชนเป็นส่วนหนึ่งของสถานศึกษา จะทํางานแยกอิสระจากกันไม่ได้ จําเป็นต้องพึ่งพาช่วยเหลือซึ่งกันและกัน สถานศึกษาต้องมีส่วนร่วมในการพัฒนาชุมชน และชุมชนต้องมีส่วนร่วมในการจัดการศึกษาเช่นกัน
คลิปวิดีโอนี้เป็นส่วนหนึ่งของรายวิชา
0510201 การศึกษาเพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืน
จัดทำโดย
นายกฤษฎา วรวงษ์ 60010518005
นางสาวชลธิชา ดาราก้านตรง 60010518012
นายธีระชัย ศรีพลาย 60010518021
นายสราวุฒิ ยอดกูล 60010518037
นางสาวกรกนก เวชไธสง 60010518047
นางสาวจริญญา ภูระพัฒน์ 60010518062
กลุ่มเรียนที่ 12
ชุมชนกับการมีส่วนร่วมในการจัดการศึกษา
ชุมชนกับการมีส่วนร่วมในการจัดการศึกษา
กรณีศึกษา : ชุมชนตำบลนครป่าหมาก อำเภอบางกระทุ่ม จังหวัดพิษณุโลก
รายวิชา 354413 ชุมชนกับการมีส่วนร่วมในการจัดการศึกษา
ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2558 กลุ่ม 5 ผศ.ดร.ทักษ์ อุดมรัตน์
ผลิตโดย
นางสาวกัตฏิญา ศิริพรม กศ.บ. (คณิตศาสตร์) ชั้นปีที่ 4
นายไผท เสือน้อย กศ.บ. (คณิตศาสตร์) ชั้นปีที่ 4
นางสาวสิริรัตน์ ดานะ กศ.บ. (คณิตศาสตร์) ชั้นปีที่ 4
นายพีรภัทร เรืองเพชร กศ.บ. (คณิตศาสตร์) ชั้นปีที่ 4
นางสาวอัญชัญ โพธิ์แดน กศ.บ. (คณิตศาสตร์) ชั้นปีที่ 4
นายมานพ ขันเอีย กศ.บ. (คณิตศาสตร์) ชั้นปีที่ 4
นายธนภัทร์ ศาสตร์ศรี บช.บ. ชั้นปีที่ 2
นายนพวิชญ์ ศรีภิรมย์ บช.บ. ชั้นปีที่ 2
นิสิตคณะศึกษาศาสตร์ และ
นิสิตคณะบริหารธุรกิจ เศรษฐศาสตร์ และการสื่อสาร
มหาวิทยาลัยนเรศวร
รร.อุบลวิทยาคม สร้างเสริมการมีส่วนร่วมของชุมชนการจัดการศึกษาส่งเสริมสุขภาวะเด็กที่มีความต้องการพิเศษ
โครงการสร้างเสริมการมีส่วนร่วมของชุมชนในการจัดการศึกษา เพื่อส่งเสริมสุขภาวะของเด็กที่มีความต้องการพิเศษจังหวัดอุบลราชธานี
1) เพื่อค้นหาและพัฒนาศักยภาพของบุคลากรครูในพื้นที่สำหรับโรงเรียนที่มีเด็กพิเศษและกลุ่มสหวิชาชีพภายนอกโรงเรียนที่ทำงานกับเด็กพิเศษ เพื่อสร้างการมีส่วนร่วมในการจัดการศึกษาและพัฒนาส่งเสริมสุขภาวะของเด็กที่มีความต้องการพิเศษ
2) เพื่อสนับสนุนและดำเนินการสร้างเครือข่ายการเรียนรู้และกระบวนการมีส่วนร่วมในการยกระดับการจัดการศึกษาเพื่อสร้างเสริมสุขภาวะและคุณภาพชีวิตสำหรับเด็กพิเศษ
3) เพื่อพัฒนาการความรู้และระบบบูรณาการความร่วมมือระดับพื้นที่ในการเสริมสร้างการมีส่วนร่วมของชุมชนในการจัดการศึกษาเพื่อพัฒนาสุขภาวะของเด็กที่มีความต้องการพิเศษ
4) เพื่อเผยแพร่นวัตกรรมการสร้างเสริมการมีส่วนร่วมของชุมชนในการจัดการศึกษาเพื่อส่งเสริมสุขภาวะ ของเด็กที่มีความต้องการพิเศษและและจัดทำข้อเสนอเชิงนโยบายระดับจังหวัด
นอกจากการดูหัวข้อนี้แล้ว คุณยังสามารถเข้าถึงบทวิจารณ์ดีๆ อื่นๆ อีกมากมายได้ที่นี่: ดูวิธีอื่นๆSales experience