การเรียนรู้ตามหลักการพัฒนาสมองBrain Based Learning(BBL) 5 ขั้น บูรณาการวิชาภาษาไทย สำหรับเด็กปฐมวัย
นอกจากการดูบทความนี้แล้ว คุณยังสามารถดูข้อมูลที่เป็นประโยชน์อื่นๆ อีกมากมายที่เราให้ไว้ที่นี่: ดูความรู้เพิ่มเติมที่นี่
การจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช่สมองเป็นฐาน หรือเรียกว่า Brain Based Learning ( BBL) 5 ขั้น เป็นแนวคิดและวิธีการจากบริษัทธารปัญญา โดย อ.พรพิไล เลิศวิชา จากแผนการสอนหนังสืออ่านออกเขียนได้ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1
จัดกิจกรรมแบบนำมาประยุกต์ใช้กับเด็กปฐมวัย โดย
🧏♀️ครูแต้ว กาญจนา ฉิมมา
🏫สพป.พช. 1
การจัดการเรียนการสอนแบบใช้สมองเป็นฐาน brain based learning (BBL)
ตอนที่ 4 เทคนิคการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐาน (Problem-Based Learning: PBL)
อบรมออนไลน์เรื่อง “เทคนิคการจัดการเรียนรู้ สู่การเปลี่ยนแปลงสมรรถนะของผู้เรียน (Powerful Pedagogies to Student Outcomes)\”
เอกสารประกอบการอบรมเทคนิคการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐาน (ProblemBased Learning: PBL)
https://drive.google.com/file/d/1VX3p1ffbZSYWdTK69cJwFcxB3hpd4BM6/view?usp=sharing
งานวิจัยเกี่ยวกับเทคนิคการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐาน (ProblemBased Learning: PBL)
ผลของการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานร่วมกับสื่ออินโฟกราฟิกที่มีต่อความสามารถในการสื่อสารทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โดย นางสาวปภัสรา แจ่มใส วิทยานิพนธ์นี้เป็นส่วนหนึ่งของการศึกษาตามหลักสูตรศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาหลักสูตรและการสอน ภาควิชาหลักสูตรและวิธีสอน บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยศิลปากร ปีการศึกษา 2562
https://drive.google.com/file/d/1GAY70FJUT6r6mqNoyRTgGhPU3oZubG8q/view?usp=sharing
PBL การจัดการเรียนการสอนโดยใช้ปัญหาเป็นฐาน
สถานการณ์จำลอง รายวิชาคอมพิวเตอร์
เนื้อหา การบำรุงรักษาคอมพิวเตอร์ของนักเรียน
นวัฒกรรมการสอนโดยใช้สมองเป็นฐาน ห้อง 8302
นอกจากการดูหัวข้อนี้แล้ว คุณยังสามารถเข้าถึงบทวิจารณ์ดีๆ อื่นๆ อีกมากมายได้ที่นี่: ดูวิธีอื่นๆSales experience